香港公开大学毕业生畅谈进修经历
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香港公开大学四名应届毕业生在今日（一月十一日）讲述他们的在职进修经历，分享成为专业人士的历程，希望新的一年鼓励在职人士们订立目标，把握机会自我充实，发展事业，实践理想。
公开大学于二○一四年共有逾六千名毕业生获颁授不同专上学历，当中约四千二百名为遥距课程的毕业生，其中约一成毕业生就读内地课程。近三成七遥距课程毕业生获颁学士学位，另外两成二毕业生取得深造学位、文凭或证书，其余则获颁副学士、高级文凭等学历。公大遥距课程毕业生平均五年内取得学位，他们平均年龄为三十五岁，最年长的毕业生为七十四岁，最年轻者则为十九岁。
在二○一五年四月学期，公开大学将开办约一百六十个遥距兼读课程，当中李兆基商业管理学院有四个课程同时开办面授及遥距的教学模式，包括工商管理硕士、企业管治硕士、人力资源管理硕士及专业会计硕士；而人文社会科学院亦推出新课程，包括工业及组织心理学社会科学硕士及工业及组织心理学深造文凭，为不同学历的人士提供多元进修选择。
以下为四位毕业生的学习简历：
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| 郑家智 互联网科技荣誉计算机学学士 十年前，郑家智高考成绩稍逊，无缘升读大学，几年间于不同院校修读高级文凭、副学士等课程。其后他投身社会，任职销售员数年，一直希望增强竞争力，从事更专业的工作。经一次被公司委派网页程序编写工作后，郑家智发现到自己对信息科技的兴趣和天分，遂决定重拾书本，到公开大学修读「互联网科技荣誉计算机学学士课程」。随着课程完成，郑家智亦成功转行，加入信息科技行列，现时晋升为公司中层专业人员，担任高级信息科技程序分析员。 郑家智表示：「自小我已对读书毫无把握，在公开大学，我才发现自己的兴趣，倍加努力学习，结果考获优异成绩，更得到人生首个奬学金。」自此郑家智重建了对学习的信心，现时正在中文大学修读另一个硕士学位，并以完成博士学位为最终目标。 曾在四家本地大学进修的郑家智表示，以往雇主对公开大学毕业生认知不多，公大学生或许会被误解或标签，认为他们的能力不及其他院校的毕业生，但他认为良好的工作态度才是致胜关键。以他为例，他是公司内第一位公开大学毕业生，更推荐学弟学妹加入其公司。他认为公大毕业生比其他大学的学生更自律，由于习惯自我鞭策，自学能力很高， 适合从事日新月异的IT工作。他勉励年轻人：「寻觅路向时或会碰壁，但只要不放弃，一旦发现到自己兴趣，就会驱使你迈向目标。」
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| 杨亿泉 法律翻译文学硕士 杨亿泉在完成高级程度考试后便投入社会工作，担任文员，为了提升个人的竞争力，亿泉于二○○五年报读了公开大学的「语言与翻译荣誉文学士」课程，初以遥距模式进修，后更辞去工作以全日制形式完成课程。 毕业后亿泉曾任职自由工作者，从事广告、网站及口供翻译工作，及后全职在教会为神职人员作讲道翻译。期间亿泉希望再进修，因曾接触口供翻译而对法律翻译感到兴趣，遂于二○一二年报读了公大的「法律翻译文学硕士」课程。在学时期，亿泉各学科均取得优异成绩，屡获颁发「优异生奖」。亿泉表示，课程师资优良，除课本的知识外，导师也很乐意解答有关法律的问题。由于课程中需阅读大量的法律条文、判词及案例，亿泉亦渐渐对法律产生兴趣。 亿泉刚于去年取得「法律翻译文学硕士」学位，现时在香港大学专业进修学院攻读英国法律专业共同试课程，并向晋身律政之路迈进。亿泉坦言，想不到当初高考成绩平平的他也有机会进修法律，且深感从硕士课程中所学的知识，对现时的法律进修非常有帮助。他以自己的经历勉励曾经失意的人士，只要努力向前，放眼将来，理想终会实现！
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| 曹尚桦 会计学荣誉工商管理学士 现为助理会计师的曹尚桦原本从事采购工作，二○○七至○八年间，因着欧债危机、行业前境不滞，在金融风暴前夕毅然投身会计界，选读了公开大学的会计课程，从而踏上专业会计师的青云路。 回想当年，曹尚桦会考毕业后，一面在公开大学修读文学学士的兼读课程，一面从事采购工作。当时工作辛苦，同时要兼顾学业，自小喜欢中史的他亦不胜压力，曾经试过一学期内有四科不合格。「由于我当时交不足功课，甚至考试都有困难，我希望导师格外开恩让我合格，但他不从，至今我仍然感激他的坚持，让我上了宝贵的一课。」 曹尚桦忆述，最后他为工作缘故中途停学，至○八年他决心转行投身会计界，再另行修读公开大学的会计学课程。「当时有两至三年时间，我要兼顾文学学士未完成的学分，以及新修读的会计课程学科，好不吃力。」当年曹尚桦目标明确，他热切渴望成功转行，成为专业人士，会计师是他不二之选。「会计师前途好，内地发展潜力亦大，我希望能够完成两个学士学位课程，令我的大学梦如愿。」 曹尚桦说，文学及会计的训练互补不足，经过文学的熏陶下，令他培养出耐性，可处理精密的会计工作，同时，那次不合格的经历，亦让他明白到公开大学严谨的学习要求，最终他也完成两个学位课程。长远来说，他矢志完成专业考试，正式成为会计师。
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| 曾红涛 教育学士（幼儿教育：特殊教育） 在内地出生并完成大学学位的曾红涛，婚后在港定居。由于国内学历不获香港承认又不谙粤语，红涛一心当家庭主妇，直至孩子上幼儿园，在校长的鼓励下，她开始学习计算机操作及繁体字，协助幼儿园处理文书及校务工作，其后更担任普通话教师。 一年后，红涛的教学兴趣渐浓，于是她修读了幼儿园教育证书课程，并当上幼儿园的普通话教师。投入全职工作后红涛更觉得需要自我增值，于是在○六年报读了公开大学的「中国语言及文学文学士」课程。由于家住离岛，红涛每天总是提着满载厚厚课本的袋子，以把握上下班时乘车的时间温习，她亦难忘进修期间怀孕及诞下幼子的经历。完成课程后，红涛转往小学教授中文，接触到有读写、语言等学习障碍的学生，为了可以解决他们在学习上的困难，她以两年时间完成了公开大学的幼儿特殊教育学士课程，刚于去年毕业。红涛表示，完成课程后工作更得心应手，让她了解到有学习困难的孩子的需要，从而制定相关策略，协助他们克服学习上的障碍。 红涛十分享受学习的过程，她认为公开大学具弹性的学习模式十分切合在职人士的需要。除了知识的增长外，进修让她大大提升了自信，而她的三个子女亦为她的努力而感到自豪，更以她为学习的榜样。 |
有关香港公开大学
香港公开大学于1989年由政府成立，是香港首间以开放及遥距教育为本、财政独立的大学。公开大学一直致力为本港成年人提供优质及灵活的高等教育机会，同时亦为应届文凭试毕业生提供高质素的面授课程，现时公大约有12,000名修读遥距课程的学生及接近8,000名面授课程的学生，提供约240个不同程度的课程。
公开大学设有四所教学学院，包括人文社会科学院、李兆基商业管理学院、教育及语文学院、科技学院，另外李嘉诚专业进修学院亦开办海外学位及短期课程。而现时校舍包括位于何文田牧爱街的两期校舍，银禧学院以及三个教学中心：何文田广场教学中心（HPLC）、荔景教学中心（OCLC），以及葵兴教学中心（KHLC），为同学提供不同的学习设施。香港公开大学网站：www.ouhk.edu.hk