教院成功推动塑胶分类回收 减少逾五成二氧化碳排放

香港教育学院（教院）可持续发展教育中心（中心）自2014年起，运用「中心」首创的「八格塑胶分类回收箱」在校内及七所小学试行塑胶回收教育，至今已成功回收逾一公吨塑胶，相等於减少了11桶用於製造塑胶的石油资源、也相等於减少了约0.6公吨二气化碳，减排率高达55%。

「中心」於2014年推行「教育起动，塑胶再用！」的塑胶回收教育计划，利用「中心」首创的「八格塑胶分类回收箱」，根据塑胶材料的编码、回收比例及体积等，分成八个独立的回收格，供使用者按照塑胶的种类回收。该计划同时配合推广回收教育四部曲──清洁、分拆、分类及压缩，藉此帮助回收业界降低废弃塑胶分类的成本。

由2014年4月起，中心分阶段於教院校园、学生宿舍及七所保良局辖下的小学，分别设置八格塑胶分类回收箱，收集废弃塑胶循环再造，培养学生建立正确的环保态度及「绿色」生活习惯，增进学生对可持续发展的认识。计划至今，已有逾万名大学生及小学生参与，成功收集逾一公吨塑胶，反映塑胶分类回收计划渐见成效。

该计划除了运用首创的回收箱推行各类型环保教育活动外，中心总监 苏咏梅教授 及环境创新技术统筹 周卓辉博士 更带领研究团队收集及分析废弃塑胶回收的数据，发表论文及报告。 苏咏梅教授 表示：「自2014年4月起，教院持续每星期招募学生，组成小组并进行数据收集及分析，进一步了解计划成效，同时亦希望学生透过参与回收计划，学习服务社会及对回收行业有更深入的体验，感受回收从业员的辛劳和对社会的贡献。」

苏教授表示，在回收的废弃塑胶之中，PET类的塑胶佔整体比重约35%，大部分更是是来自即弃水樽，是所有类别之中最高。她补充说：「未来的教育重点是加强推广「环保叁用──3R」原则，即减少使用（Reduce）、物尽其用（Reuse）及循环再造（Recycle）。」因此，「中心」会着手研究与社会人士合作，捐赠可重用水樽予有需要人士，从源头开始「减少使用」，并鼓励「BYOB自携水樽」（Bring Your Own Bottle），期望师生及社会大眾积极减少使用即弃胶樽。中心亦準备推广新创意计划，鼓励大眾将废弃塑胶產品改变成其他用途、物尽其用。另外，中心计划未来在教院校园，以至其他学校，放置更多八格塑胶分类回收箱，加强推动学生进行回收意识（Recycle）。

废物处理是香港环境保护中最严峻及急切的问题。根据环保署资料显示，都市固体废物的人均弃置率由2011年每日1.27公斤上升至2014年每日1.35公斤。其中，废弃塑胶亦由同期的第叁位攀升至第二位，达两成之多，只仅次於厨餘。由於塑胶不易分解，随便弃置会对生态环境带来长远的破坏，而部分含有毒性的废弃塑胶更会危害我们的健康。

更多有关资讯，请瀏览中心网址： www.ied.edu.hk/cees 。