港生协作解难能力居世界前列

评估计划由经济合作与发展组织策划，每三年进行一次，以母语评估15岁学生的阅读、数学和科学能力。协作解难评估为首次举行，共52个地区参与，香港学生平均分为541，排名第三。

教育局表示，结果证明利用资讯科技教育进行协作学习、课程改革强调培养学生各种共通能力、鼓励专题研习和探究学习活动的教育方向正确。

该局又指，相对其他地区，香港学生的表现较少受社会经济背景影响，反映香港教育优质、机会平等。