教院推动小学运用「翻转教室」教学

香港教育学院（教院）今日（1月30日）发布由数学与资讯科技学系主持的「优质教育基金 QEF 2013/0944翻转教室小学先导计划」新闻发布会，希望藉此推动香港小学教师在教学上「翻转教室」的理念，让学生能主动学习，并体验学习的乐趣，从而建立更稳固的知识基础。

是次计划由教院数学与资讯科技学系讲师 黄家伟博士 负责，联同 博爱医院歷届总理联谊会郑任安夫人学校 、 沙头角中心小学 、 保良局田家炳千禧小学 、 荃湾商会学校及伊利沙伯中学旧生会小学 五所合作学校，旨在将源自美国的「翻转教室」概念引入香港小学教育。「翻转教室」教学方法有望能照顾不同的学习需要，让学生更能参与课堂教学。计划透过行动研究方法，让在职老师在教学上实践这套理念，从而协助相关老师进行范式转移，让学生提升自主学习能力。

「翻转教室」将平日课堂上的单向讲授部分与学生回家复习的部分对调，运用中小学早已配备的资讯科技设施，老师可以把单向讲授的部分拍成影片放上学校内联网，或製作其它电子课件，让学生在家中先行备课，腾出的课堂时间便可用作互动学习，从而提升学习效果。该项目团队已经完成第一循环的教师训练，让他们体验到不同科目中翻转课堂的教学，如中文科、英文科、数学科及常识科。

约120位来自42间小学的校长和老师参与发布会。计划主管黄博士首先介绍「翻转教室小学先导计划」的起源，分析翻转教室在香港的发展趋势及讲解项目的初步成果。五所「翻转教室先导小学」代表 ─ 博爱医院歷届总理联谊会郑任安夫人学校何文显主任与张希文老师、沙头角中心小学潘智辉主任与冯伟禧老师、保良局田家炳千禧小学陈逸屏主任、荃湾商会学校曾广强主任与陈中行主任，以及伊利沙伯中学旧生会小学叶佩玲主任与陈希玲主任，分享於本地小学推行「翻转教室」的经验和心得。

黄博士随后主持讨论环节，与各校长和老师一起探讨如何有效於小学运用「翻转教室」，以提升学生的学习兴趣、动机和成效，促进他们发展自主学习的能力。

计划将於2016年8月完成，届时将再公布整体研究结果。计划团队亦将会结集「翻转教室先导小学」的计划经验及成果，编写成「翻转教室实用手册」作為推广及参考用途。