支持大学科研 配合社会发展

大家好！我首先要多Angelina邀请我出今晚这个盛会，一接到邀请我就答应来，为什么呢？因为理工大学是最吸地气的大学。为什么我这样说呢？因为我做了九年半劳工及福利局局长，理工大学的所有活动我能够去的都会去，因为它们多与民生息息相关。故此，我说理工大学既是学术的桥头堡，亦是结合关爱、应用知识的教育典范。

今日的专题讲座，我会就大学与社区建立紧密伙伴关系以支持社会持续发展这个主题，与大家分享政府在这方面的角色，以及对大学社区合作的期望。

香港的大学教育经过百年发展，时至今日，高等院校不但是创造知识、启发思考的殿堂，更担当跨界别合作、连系社区的角色。以下，我希望藉着分享会这个难得机会，与大家谈谈政府如何支持大学透过服务研习（service learning）结合学术知识和社区服务，让同学走进社区，活学活用，回馈社会，这个才是真真正正大学的主要角色。此外，我也会谈及政府如何促进大学与社会各界的跨界别合作，达致互惠互利。

服务研习

首先，我要说说政府一直非常重视对教育的资源投入和长远承担，多年来都是政府经常开支的主要范畴。自2012/13年以来，教育经常开支在五年间累计增加接近三成至786亿元，占政府经常开支21%。我时常对人说现时政府每日100元的开支有21元是放在教育，19元放在福利，17元放在医疗。你可以看到教育持续多年来是我们最重要、重大的一个投资，是投资我们香港的未来，投资于我们下一代。教育经常开支当中，专上教育经常开支占教育经常开支26%，预计为207亿元，这个数目是不少的，当然还未计算其他很多资源。较本届政府开局时即是2012/13年的158亿元增加超过三成。这个升幅是相当明显的。

大学教育资助委员会（教资会）资助的八所院校都有为学生提供服务研习的机会 （service learning）。经过多年推广和发展，服务研习不但可令同学学以致用，在服务过程中「边做边学」（learning by doing），也可增强同学的社会责任感，令学生及社区都能达到「互惠」之效。尤其令我感到欣慰的是，服务研习已广为香港高等教育院校采纳为培育学生的模式，除了将服务研习定为必修课及颁授学分外，也把涉及学术单位的跨学科合作应用到服务研习上，务求充分发挥服务研习对学生和对社会的积极作用。

理大在这方面是先行者，校方要求同学在毕业前必须完成40小时的服务研习课程，而课程涵盖的义工服务，往往都能配合同学的学习所长，例如修读康复科目的同学会协助残疾人士安装义肢，务求令服务与同学的学习目标紧密结合。此外，服务研习涉及的范围并不限于香港，有时候甚至扩展至世界各地，例如利希慎基金为理大的海外服务学习交流提供奖学金，资助理大同学到海外大学进行至少一个学期的服务研习，可见大学的视野环抱全球，服务研习已经发展成为国际化的全人教育。我衷心感谢利希慎基金，希望基金能继续支持理大这些服务。

理大近年进一步与社福界合作，推行社区服务计划，联同社会福利署、社福机构和学校合办「理有『深』社区服务计划」，鼓励同学透过所学的知识及技巧，为社区内的弱势群体提供义工服务，包括长者服务、科技及教育、健康护理、社区共融、关怀探访、家居环境改善等。

理大也获得香港赛马会慈善信讬基金拨款，在2015年于油尖旺区和九龙城区，推行为期三年的赛马会｢理有心｣社区服务计划。这项计划由九龙城区及油尖旺区的政府部门、非牟利团体、学校及地区组织合作推行，旨在协助少数族裔及新来港人士融入社区、以综合医疗保健服务帮助有需要的长者、改善弱势儿童及青少年的身心健康，以及改善生活环境。

促进大学科研成果融入社区和商界

在这方面，政府致力鼓励和促进大学进行应用研究，即透过知识转移（knowledge transfer），把大学的研究结果开发成创新技术和产品，为香港的经济发展注入新动力，创造就业机会，提升香港的长远竞争力，例如由理大研发，可在数秒内调整尺寸，实现过百种人体身型的智能试身模特儿i.Dummy，以及可望恢复中风病人部分活动能力的机械手等创新技术和产品，都是其中的表表者。

此外，政府又通过创新及科技基金（Innovation and Technology Fund）促进把大学科研成果融入社区和商界。基金自1999年成立以来，已拨款约119亿元资助逾5,800个项目，当中不少是大学开发的科研项目。

我们也推出了多个专门为大学科研而设的计划，推动大学与社会合作。创新及科技基金旗下的大学与产业合作计划，旨在加强本地大学与私营公司的合作关系，至今已批出300个项目，涉及资助金额3亿5,000万元。

政府已在2014年推出为期三年的大学科技初创企业资助计划，向六所指定大学提供每年上限为400万元（即共2,400万元）的科技创业资助，鼓励大学进行下游研发，把大学科研成果商品化。计划自推出以来，已向大约120家初创企业提供资助，当中一半已在市场上推出产品或服务。今年，我们会再接再厉，继续向每所大学提供每年最多400万元资助，为期三年。

我们最新的资助对象是院校的中游研发计划，目的是鼓励大学和科研机构合作，从事更多应用研究，供下游研究或产品开发，将提供的资金款额高达20亿元。我们会继续支持大学进行研发，重点研究领域包括机械技术、智慧城市和老年化问题等，以回应社会现时的发展需要和未来的挑战。

总结

大学与社会息息相关，大学与社区加强联系，有赖大学、商界、非牟利团体、地区组织、慈善机构和政府等社会各界通力合作，各展所长，才能够群策群力，建立跨界别的协作网络，达致优势互补、互利共赢。在这个合作过程中，政府会继续充当推手的角色，通过社会福利署、创新科技署及各区民政事务处等部门，在不同层面促进各方的联系。我们也提供跨界别合作的平台，通过社区投资共享基金、携手扶弱基金及儿童发展基金等资助计划，推动政府、工商界、社福界及民间社区组织一起建设和巩固社区网络，促进社会共融。

最后，我在此祝愿理工大学本着「开物成务 励学利民」的精神，继往开来，在未来的日子于学术科研、培育本地人才等方面继续发挥积极作用。我刚才观看大会展板时，想起我们在上星期经过一番努力后，终于获得财委会批准，在下学年开始向每间中学拨20万元，小学则15万元，推重STEM教育。我刚对陈主席和校长说，理工应该主动去与学校建立合作关系，让学生亦可以在大学生身上学习，促进香港的创新科技发展。我希望明年再来食饭时会有更多人出席，因为到时会可能包括中、小学学校代表参与这个活动。

祝大家身体健康，理工大学前程万里，为香港未来发展继续努力。多谢大家支持理工的发展。

（以上是政务司司长张建宗3月30日出席香港理工大学80周年「大学社区合作---推动可持续社会发展」分享会及晚宴致辞全文）